这是一个很棒的男孩，用自己看似微不足道的举动，尊重着每一个生理期的女孩。

 

　　对于青春期的男孩女孩来说，“月经”确实称得上是一个敏感的词。这一时期的青少年开始有了模糊的两性观念，面对身体逐渐显现的性别特征，尤其是女孩生理期时表现出来的出血、腹痛等“异样”，难免会别别扭扭。

 

　　对于尚不成熟的男孩来说，往往用嘲笑来表达这种别扭与不适，这是许多人成长中都会经历的一个阶段，也无须苛责。对于女孩来说，她们也常常无法正视自己身体的变化，选择用逃避来掩盖这种不适。这就形成了青春期的校园里，面对月经而产生的某种“羞耻感”。

 

　　因此，在学校教育中，无须遮遮掩掩，更应该大大方方扯掉两性教育的“遮羞布”。用健康的生理知识与社会教育，让青春期的青少年们认识到月经以及其他身体的变化，是正常的生理现象，同生老病死一样平常且重要，女孩更无须用羞耻的情感将自己藏在角落里。

 

　　两性教育是一个综合性的问题，尤其是在科技发达且开放的社会中，它更不该被单独排除在教育系统之外。恰如其分的教育，坦坦荡荡的态度，才能让青少年们认识到生理变化可以被体面地谈论与分享，而成长变化中的每个个体也不是“另类”，也需要被尊重和保护。

 

　　画红蜘蛛的男孩或许只是个例，但他向我们展示了青春期的另一种表达，也提示着学校和社会，及时且恰当的两性教育的重要性。拒绝月经羞耻，坦荡接受身体变化，应该成为常态。